Dua guru MTsN 6 Kebumen, Ayu Candra Kusuma dan Ikhsanudin, mengikuti Training of Trainers (TOT) Sekolah Pantai Indonesia (SPI) Ekosistem Mangrove yang digelar di Perpustakaan Kanzul Ulum MTsN 6 Kebumen pada Selasa, 26 Juli 2026. Kegiatan ini juga diikuti oleh dua guru dari MA As-Shidiqiyah Kaleng, Puring. Pelatihan ini bertujuan meningkatkan kapasitas calon fasilitator dalam memahami ekosistem mangrove sekaligus memperkuat metode pembelajaran Sekolah Pantai Indonesia (SPI).
Melalui program ini, peserta diharapkan mampu menumbuhkan kepedulian masyarakat, khususnya generasi muda, terhadap pelestarian ekosistem pesisir. Perwakilan Yayasan Terumbu Karang Indonesia (Terang), Edi Tamtama, menjelaskan bahwa MTsN 6 Kebumen dipilih karena berada di kawasan yang dekat dengan wilayah pesisir sehingga memiliki potensi besar menjadi pusat edukasi lingkungan. Ia berharap madrasah mampu menjadi agen perubahan melalui konsep pendidikan 4A, yaitu Amati, Analisa, Ajarkan, dan Aksi.
Peserta memperoleh materi mengenai pengenalan dasar mangrove, jenis-jenis, fungsi, manfaat, hingga teknik pengamatan ekosistem mangrove yang disampaikan oleh Akbar Rochyadi. Sesi berlangsung interaktif dengan berbagai pertanyaan dari peserta terkait upaya pelestarian mangrove. Salah satu peserta dari MTsN 6 Kebumen, Ikhsanudin, mengajukan pertanyaan mengenai perizinan penanaman mangrove di kawasan pantai. Narasumber menjelaskan bahwa kegiatan penanaman mangrove tetap memerlukan izin dari instansi terkait meskipun bertujuan mendukung pelestarian lingkungan dan mencegah abrasi pantai.
Setelah sesi materi, peserta mengikuti praktik lapangan berupa pengukuran populasi mangrove. Dengan pendampingan narasumber, mereka mempelajari teknik pengukuran pohon mangrove untuk mengetahui kondisi ekosistem, kemudian mendiskusikan dan mempresentasikan hasil pengamatan. Kegiatan ini memberikan pengalaman langsung bagi para guru untuk memahami kondisi mangrove di lapangan, sehingga mereka dapat mentransfer pengetahuan tersebut kepada murid-muridnya.
Kegiatan ditutup dengan evaluasi, penyampaian kesan dari panitia, serta rencana tindak lanjut yang akan melibatkan para murid dalam berbagai aktivitas edukasi dan pelestarian mangrove sebagai bagian dari penguatan karakter peduli lingkungan di lingkungan madrasah. Dengan adanya TOT ini, diharapkan para guru mampu menjadi fasilitator yang handal dalam mengedukasi generasi muda tentang pentingnya menjaga ekosistem pesisir, khususnya mangrove, yang berfungsi sebagai pelindung pantai dari abrasi dan habitat berbagai biota laut.
Pelatihan ini menjadi langkah strategis dalam membangun kesadaran lingkungan sejak dini. MTsN 6 Kebumen, yang berada di dekat pesisir, memiliki peran penting dalam mendukung upaya konservasi. Melalui konsep 4A yang diperkenalkan, para guru diharapkan tidak hanya mengajarkan teori tetapi juga mengajak siswa untuk beraksi nyata dalam pelestarian mangrove. Rencana tindak lanjut yang melibatkan murid akan menjadi wujud nyata implementasi program ini, sekaligus memperkuat profil madrasah sebagai pusat edukasi lingkungan di wilayah Kebumen.
